Ausbildungsinhalte und -orte

Die Ausbildung basiert auf dem Gesetz zur Reform der Pflegeberufe (Pflegeberufereformgesetz–PflBRefG) und der bundeseinheitlichen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (Pflegeberufe-Ausbildungs- und -Prüfungsverordnung–PflAPrV).

Theoretischer und praktischer Unterricht in der Pflege (2100 Stunden am DRK-Bildungszentrum)

1. Pflegeprozesse und Pflegediagnostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, organisieren, gestalten, durchführen, steuern und evaluieren
2. Kommunikation und Beratung personen- und situationsorientiert gestalten
3. Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen Kontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten
4. Das eigene Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlinien reflektieren und begründen
5. Das eigene Handeln auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltungen und Einstellungen reflektieren und begründen

Die praktische Ausbildung (2.500 Stunden) findet neben den Praktika beim Träger der praktischen Ausbildung

• im Krankenhaus,
• in der ambulanten Pflege,
• in der stationären Pflege,
• in der Pädiatrie und
• in der Psychiatrie statt.

Der Abschluss "Pflegefachfrau" bzw. "Pflegefachmann" wird über die bestandenen schriftlichen, mündlichen Prüfungen und die bestandene praktische Prüfung erworben.

• Mittlerer Schulabschluss oder ein anderer als gleichwertig anerkannter Abschluss oder
• Hauptschulabschluss oder ein anderer als gleichwertig anerkannter Abschluss, plus Nachweis einer erfolgreich abgeschlossenen mindestens zweijährigen Berufsausbildung oder
• Erfolgreich abgeschlossene zehnjährige allgemeine Schulbildung.

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen

• auf der Internetseite des Bildungsanbieters