BIKO: Pädagogisches Handpuppenspiel

Das Handpuppenspiel bietet viele Möglichkeiten, um mit Kindern über das Medium Puppe in Kontakt zu kommen. Aber die Verlebendigung der Puppe ist kein Pappenstiel. Das Seminar soll eine Einführung in die Techniken des Handpuppenspiels geben:

• Wir beschäftigen uns mit der Herkunft von Puppen und verstehen, warum sie als Medium für Kinder, besonders in der magischen Phase und als Übergangsobjekt, geeignet sind.
• Wir spielen mit den Puppen und entdecken dabei unsere eigene Spielfreudigkeit.
• Über Improvisationsübungen lernen wir „in die Puppe zu schlüpfen“, um sie dadurch lebendig werden zu lassen.
• Wir experimentieren mit unserer Stimme für die Findung unserer Puppencharaktere.

Modul nach Bildungskonzeption - Modul 1 „Das Fundament“

1.2 Bildung, Erziehung und Betreuung in Kindertageseinrichtungen

1.5 Frühpädagogische Bildung

Modul 2 „Bildungs- und Erziehungsbereiche“

2.1 Die Bildungs- und Erziehungsbereiche als Schlüssel zum Kompetenzerwerb

2.2 Verknüpfung der Bildungs- und Erziehungsbereiche als Grundlage des ganzheitlichen Lernens

Modul 3 „Übergänge gestalten“

3.1 Transitionsprozesse – Übergänge mit bedeutsamen biografischen Veränderungen im sozialen und emotionalen Bereich

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen