Qualifizierung zur/zum Fachpraxispädagogin/Fachpraxispädagoge

Berufspädagogische berufsbegleitende Qualifizierung für Fachkräfte und Führungskräfte
- durch das Landesamt für Gesundheit und Soziales Mecklenburg-Vorpommern (LAGuS M-V) anerkannte Grundqualifikation zur Tätigkeit als Fachpraxislehrer/-in oder Fachpraxisdozent/-in

Hintergründe & Ziele
Veränderte Rahmenbedingungen erfordern im fachpraktischen Bereich der Lehrtätigkeit eine stärkere Professionalisierung. Um langfristig im Ausbildungsbereich fachpraktisch lehren und anleiten zu können, wird neben der praktischen Eignung nun explizit eine pädagogische Grundlagenausbildung vorausgesetzt.

Die Weiterbildung zur Fachpraxispädagogin oder zum Fachpraxispädagogen soll diesem Paradigmenwechsel in der schulpraktischen Ausbildung gerecht werden und auch die Heterogenität der Teilnehmenden berücksichtigen.

Neben dem schulischen Lehrpersonal profitieren auch Mitarbeitende aus Unternehmen von einem Abschluss als Fachpraxispädagogin oder Fachpraxispädagoge. So können Ausbildungsverantwortliche, PraxisbegleiterInnen, MentorInnen, TrainerInnen oder allgemein Personalverantwortliche ebenfalls ihre Kompetenzen erweitern und ihre alltägliche Arbeit professionalisieren.

Modul 1: Professionalität und Lehrenden Identität
Modul 2: Methodik und Didaktik der fachpraktischen Pädagogik
Modul 3: Technik, Medien und Digitalisierung
Modul 4: Beratung und Coaching
Modul 5: Theorie-Praxis-Transfer (TPT)

• Entwicklung eines Professionsverständnisses für die Rolle als Fachpraxispädagogin oder -pädagoge
• Perfektionierung von Kommunikations- und Interaktionsstrategien bei der Begleitung Lernender
• Schärfung von Beratungskompetenzen und Entwicklung von Problemlösungsstrategien unter Miteinbeziehung diverser Fallstudien aus dem schulischen und fachpraktischen Handlungsfeld
• Lernende professionell begleiten, beraten und deren Arbeitsaufträge kompetent unterstützen, auch unter Anwendung digitaler Medien und moderner Technik
• Problemlösungsstrategien entwickeln, begründen und in Konfliktsituationen adäquat reagieren
• gruppendynamische Prozesse in Gang setzen, prozesshaft gestalten und reflektieren

Voraussetzungen für den Abschluss

• ein erfolgreicher Abschluss in einem fachpraktischen Ausbildungsberuf und mindestens 3 Jahre fachpraktische Berufspraxis oder
• ein staatlich anerkannter Fachschulabschluss und anschließend eine mindestens 2-jährige fachpraktische Tätigkeit oder
• ein Fortbildungsabschluss zum Fachkaufmann, Fachwirt oder Meister und anschließend mindestens eine 1-jährige Tätigkeit mit fachpraktischem Bezug oder
• ein abgeschlossenes Studium an einer Fachhochschule, Universität oder Berufsakademie.

Der Umfang, der in der 1. bis 3. geforderten fachpraktischen Tätigkeit wird durch eine erfolgreich abgelegte Ausbildereignungsprüfung laut AEVO (IHK) um ein Jahr verringert. Diese kann parallel zur Weiterbildung abgelegt werden.

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen

• Bildungsschecks für Unternehmen in MV zur Qualifizierung von Beschäftigten
• auf Anfrage

• auf der Internetseite des Bildungsanbieters