K8/26 Qualifizierungskurs für Leiter/-innen von Kindertageseinrichtungen - Leitung mit neuen Impulsen

Die Leitung einer Kindertageseinrichtung ist eine besondere Herausforderung. Leiter*innen sind für die pädagogische Arbeit ausgebildet und begegnen den neuen Aufgaben und der neuen Rolle oft ohne entsprechende Erfahrungen. Der Qualifizierungskurs soll diesen Bedingungen begegnen und gezielt Leiter*innen für ihre Aufgaben qualifizieren. 

Die Qualität und Entwicklung einer Kindertagesstätte hängen maßgeblich von einer gut ausgebildeten Leitungskraft ab, die den vielfältigen Aufgaben gewachsen ist. Kindertageseinrichtungen stehen vor der Herausforderung der ständigen Veränderung und Weiterentwicklung.

Den beruflichen Entwicklungsprozess zu begleiten, neue Aufgaben zu bewältigen, neue Impulse zu setzen und die eigene Rolle zu reflektieren, ist das Anliegen dieses Kurses. Dabei steht die Persönlichkeit der Leitung im Mittelpunkt. Ihre Flexibilität, Belastbarkeit, ihr persönliches Leitungskonzept, ihre fachliche und soziale Kompetenz, ihre Motivation und Kreativität bestimmen den Umgang mit den zukünftigen Aufgaben entscheidend mit.

Grundvoraussetzung für die optimale Erschließung der „persönlichen Ressourcen“ ist die Bereitschaft, neben Repräsentations- und Verwaltungsaufgaben, die eigene Fachlichkeit kontinuierlich zu entwickeln. Darüber hinaus besteht eine wichtige Leitungsaufgabe darin, die Motivation der Mitarbeiter*innen und ihre Identifikation mit der Einrichtung zu fördern und für die Entwicklung eines Leitbildes Sorge zu tragen.

Im Kurs wird zu folgenden Themen in Modulen gearbeitet:

• Identität, Rolle und Aufgaben der Leitung 
• Personalführung, Personalentwicklung 
• Zusammenarbeit im Team und Teamentwicklung
• Kollegiale Beratung 
• Gesetzliche Grundlagen (SGB VIII, KiföG M–V, Betriebserlaubnisverfahren, Fachkräfteeinsatz, Datenschutz und Aufsichtspflicht) 
• Kinderschutz und Handlungsrahmen bei Kindeswohlgefährdung 
• Zusammenarbeit mit Familien 
• Nachhaltigkeitsmanagement 
• Bildungskonzeption Mecklenburg-Vorpommern 
• Konzeptionsentwicklung in der Kindertagesstätte 
• Betriebswirtschaftliche Grundlagen 
• Moderation, Präsentation und Visualisierung von Arbeitsberatungen und Elternabenden 
• Betriebliches Gesundheitsmanagement

Sollte sich im Laufe des Kurses ein Themenbedarf ergeben, der aktuell bearbeitet werden kann, wird das berücksichtigt.

Kursorganisation und Kursbedingungen:

Die Kursdauer beträgt ein Jahr und gliedert sich in elf Kursabschnitte zu je zwei Tagen. Zusätzlich werden Lerngruppen gebildet, die sich zwischen den Kursabschnitten insgesamt an fünf Tagen zum themenbezogenen Arbeiten treffen und Praxisfragen erörtern. Ein Praxistag wird von der Kursleitung begleitet und verbindlich zu Kursbeginn vereinbart. Die Teilnahme an allen Kursabschnitten und Praxistagen ist erforderlich, um kontinuierliches Arbeiten zu gewährleisten. Fehlzeiten dürfen 10 % der Gesamtstundenzahl nicht überschreiten. 

Bitte klären Sie vor der Anmeldung diese Bedingungen mit Ihrem Arbeitgeber.

Im letzten Kursabschnitt findet ein Kolloquium zu einem fachlichen Thema statt, in dem die Teilnehmenden ihren Lernstand darlegen.

Der Kurs umfasst insgesamt 270 Seminarstunden. Zusätzlich sind Zeiten für die Reflexionsarbeit und die Vorbereitung des Kolloquiums einzuplanen. Der Kurs schließt mit einem Zertifikat ab, in dem Inhalte und Themenschwerpunkte der Fortbildung detailliert beschrieben sind.

Zusätzlich zu den Modulen finden 5 Tage in Lerngruppen statt, die im Kurs vereinbart werden.

• Bildungsfreistellung (Bildungsurlaub)

auf der Internetseite des Bildungsanbieters