Organisationen verändern - Inklusive Prozesse voranbringen

Zertifikatsstudium

Zielgruppe: Berufstätige Personen aus pädagogischen und sozialen Einrichtungen (z. B. der Kinder- und Jugendhilfe), öffentlichen und privaten Schulen, öffentlichen Verwaltungen und öffentlichen Ämtern, Unternehmen und freien Trägern, Rehabilitationseinrichtungen, politischen Organisationen und Parteien, Vereinen und Verbänden, Fort- und Weiterbildungseinrichtungen, Personal- und Organisationsentwicklungsinstitutionen in leitenden, projektbezogenen und/oder Stabsstellen-Funktionen von Organisationen

Die Teilnehmenden sind nach dem Besuch der Zertifikatsweiterbildung in der Lage,

• ihre eigene Organisation und die Tätigkeitsfelder zu analysieren bezüglich der Möglichkeiten inklusive Prozesse in Gang zu setzen, bestehende Strukturen, Kulturen und Handlungspraxen zu analysieren, um diese dann schrittweise verändern zu können,
• in ihren Organisationen an strategischen und konzeptionellen Schnittstellen zu arbeiten, mit dem Ziel, Prozesse der inklusiven und partizipativen Umgestaltung der Organisation mitzuinitiieren, zu begleiten und zu moderieren,
• eine offene Haltung gegenüber Veränderungen zu entwickeln sowie die innere Bereitschaft zu reflektieren, sich auf divergente Meinungen einzulassen und die Gestaltung von Veränderungsprozessen zu initiieren,
• den Theorie-Praxis-Transfers zu gestalten und eine Kopplung und Verzahnung von Theorie- und Praxis in die eigene Organisation und Arbeitswelt durch die Anwendung von Methoden zu unterstützen.

• inklusive Prozesse vornan bringen
• Umgestaltung der Organisation zu initiieren, zu begleiten, zu moderieren
• eine offene Haltung zu entwickeln
• Theorie- und Praxistransfer zu gestalten

Ein erster Hochschulabschluss und eine mindestens einjährige Berufserfahrung in einem Arbeitsfeld der o. g. Zielgruppen.

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen

• auf Anfrage

• auf der Internetseite des Bildungsanbieters