Auftanken für Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen

Zielgruppe: Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen mit abgeschlossener Leiterqualifizierung und/oder ErzieherInnen mit Tätigkeit in der Leiterfunktion

Wir brauchen ein gesundes motiviertes Team! - Ressourcen aufspüren und neue Motivation leben

Die Leitungstätigkeit wird vom Alltag bestimmt und gleitet manchmal in alte Routinen und stressbelastete atmosphärische Störungen hin. Hierfür muss man nicht immer gleich die Fachberatung bzw. die Supervision für das Team einberufen, sondern kann seine eigene Leitungskommunikation immer besser optimieren. Besondere Aufmerksamkeit wird immer mehr auf das Kindeswohl in den Einrichtungen gerichtet. Dieses Thema erzeugt eine besondere emotionale Präsenz und braucht deshalb eine besondere kommunikative Aufmerksamkeit. Insbesondere in der Einbeziehung der Eltern in die geforderte Gefährdungseinschätzung. Außerdem soll dem Erfahrungsaustausch und der Suche nach alternativen Handlungskonzepten ausreichend Raum gegeben werden.

Dieses Seminar soll Raum schaffen:

• Wie gestalte ich Gespräche mit Eltern bei Gefährdungseinschätzungen oder ähnlich schwierigen Themen.
• Medienpädagogische Kompetenz fängt mit Bildkompetenz an.
• Selbstfürsorge ist nicht nur ein individuelles Lebenskonzept sonder als Führungskraft auch ein Führungsinstrument. Wie können wir dies konstruktiv in der KITA Einrichtung leben?
• Supervisorische Reflektion der Leitungstätigkeit in Kleingruppen möglich sowie Diskussion über die Veränderungen der Erziehungsmethoden in der frühkindlichen Entwicklungsphase

In diesem Auftankseminar wollen wir gleichzeitig noch einige Impulse und Erfahrungen für die Selbstfürsorge als Leiterin KITA vermitteln und in kleineren Gruppen auch einüben. Darüber hinaus laden wir Sie mit dem Seminar als Leitungskräfte ein, zu konstruktivem Austausch und neue Möglichkeiten auszuprobieren sich und die KollegInnen auf den Weg vom Frust zur Lust im Arbeitskontext zu motivieren. Dabei beginnen wir diesen Weg, der ein längerer Lernprozess sein wird.

Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen mit abgeschlossener Leiterqualifizierung und/oder ErzieherInnen mit Tätigkeit in der Leiterfunktion

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen

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